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Jean-Paul Baquiast Jean-Paul.Baquiast@wanadoo.fr
Christophe Jacquemin christophe.jacquemin@admiroutes.asso.fr
30/11/00

No 3
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Editorial par Jean-Paul Baquiast et Christophe Jacquemin

Europe-USA: modèles technologiques différents? Mêmes besoins en robotique

     Une réflexion faite à propos de l'échec du sommet de La Haye sur le contrôle des émissions de gaz à effets de serre est intéressante. Elle
     consiste à dire que les USA, comme nul n'en ignore, sont supérieurs à l'Europe dans les technologies TIC, mais assez en retard pour tout ce qui
     concerne différentes technologies industrielles également importantes: capacité à maîtriser la consommation d'énergie, aptitude à travailler
     économiquement à partir de filières convenablement valorisées (Ariane, Airbus, etc.).

     Cependant, un point important auquel il faut penser dès maintenant est que les technologies robotiques sont de plus en plus indispensables
     dans les deux grands types de modèles technologiques. Leur maîtrise va faire la différence. Si les Européens n'investissent pas beaucoup plus
     qu'ils ne le font dans la robotique intelligente, ils perdront leur avance. Les TIC nouvelles générations, reposant sur l'évolutionnisme,
     l'adaptationnisme et autres méthodes de pointe, vont donner, redonner ou confirmer l'avantage aux USA, dans tous les domaines de l'industrie, du vivant
     et des sciences sociales.

     Concernant les Français, un récent sondage effectué à l'occasion du Colloque Sciences et société du 30/11-01/12
     http://www.cordis.lu/france/fr/intel-prog.htm n'est qu'à moitié rassurant. 90% d'entre les sondés estiment que la recherche doit constituer une
     priorité nationale, mais ils privilégient en majorité la recherche médicale et environnementale. Les TIC n'intéressent que 5% des gens, les
     nouveaux matériaux 3% et le spatial 2%. Il y aurait encore un effort important d'éducation pour montrer que ces derniers domaines, tellement
     ignorés, sinon méprisés, sont fondamentaux pour obtenir des succès dans les premiers.


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